Dal 2005 abbiamo portato a termine diversi progetti, sempre guidati ed ispirati dal benessere psico emotivo dei bambini ragazzi e delle nostre famiglie.
Conoscendo meglio i bambini in cura ed i loro genitori, accompagnandoli alle gite, diventando loro amici e ricordando il vissuto di Clementina, individuammo alcuni punti d’intervento.
Dall’ascolto emerse la paura di alcune pratiche mediche necessarie alla guarigione, pratiche che venivano effettuate in day hospital senza anestesia, proponemmo dunque il finanziamento per la stanza della sedazione che consentì appunto una sedazione veloce in modo da non essere coscienti e non provare dolore fisico.
Successivamente al fine di garantire una terapeutica nella fase terminale della malattia, promovemmo e supportammo il progetto medico di Assistenza Medico Domiciliare . In questo modo i pazienti potevano scegliere di trascorrere le ultime ore della loro vita a casa assistiti però da infermieri e medici del reparto che già conoscevano.
Il progetto tutt’ora attivo promuove anche la qualificazione del personale dedicato, attraverso la partecipazione a corsi di aggiornamento.
Per questo progetto Magica Cleme ha ricevuto un premio speciale nella biblioteca dal Senato della Repubblica Italiana.

Con i progetti mediali la Fondazione ha voluto testimoniare spiegare e dare valore a tanto impegno per la guarigione, sono documentari fotografici come:

“Andrea ti aspetto a San Siro”,
“Magica Cleme, terapia della felicità”
“Il volo della fantasia”
Che riportano il vissuto del percorso terapeutico in ospedale e fuori dall’ospedale.
“ Il gatto che aveva perso la coda” è un libro illustrato che, con una metafora, parla di coraggio ed aiuta ai bambini ad avere coraggio
”Storia a lieto fine” è un esperimento creativo condotto da un insegnante delle medie e due classi della scuola media insieme ad un gruppo dei nostri bambini che vivono l’esperienza di pubblicare un proprio libro. Partendo dalla narrazione, scegliendo l’illustrazione, le impaginazioni e presentandolo poi alla Fiera del libro di Bologna.

Ha creato due film:
“Il film dei sogni”, un gruppo di bambini malati con fratellini e sorelline si raccontano ed esprimono i loro sogni,
“Mi piace quello alto con le stampelle “ squarci di vite di ragazzi malati, ripresi nella loro normalità

Ha sponsorizzato un cortometraggio:
“Camaleonte cerca colore” un laboratorio molto creativo, durato 6 incontri, i nostri bambini hanno disegnato, dipinto, costruito ballato.
Ha creato anche un cd rom interattivo: “La Magica Cleme e l’ospedale delle meraviglie” che veniva dato a tutte le famiglie al momento della diagnosi, affinchè il bambino, giocando, entri nel mondo dell’ospedale e conosca le terapie che dovrà affrontare.

Nel 2015 entriamo in ospedale perché viene aperto il Centro Maria Letizia Verga dove finanziammo ed iniziammo a gestire la Stanza Teen.
Nell’area di attesa venne pensata e realizzata una stanza solo per adolescenti, dove gli stessi possono leggere, studiare, isolarsi o chiacchierare durante le giornate dedicate al day hospital.

Il programma di intrattenimento prevedeva laboratori creativi al mattino e un progetto di musica che riuniva i ragazzi in un gruppo di lavoro, RADIO WAI.
RADIO WAI dunque fu una delle prime stazioni di Web Radio all’interno di un ospedale.

Dal 2015 promuove il progetto “Il Giardino di Maria Sole” e dal 2008 il gruppo del Team Teen Ager .
La Fondazione, con la sua attività, cerca di proporre a tutti un altro punto di vista da cui guardare il mondo: quello dei malattie della loro vita, facendo cosi in modo che ognuno nel confronto, possa fermarsi a riflettere un attimo sulle priorità.

Il Team TeenAger è stato creato per far sì che gli adolescenti possano aiutare e partecipare al nostro mondo, organizzando per loro e con loro feste, gite ed eventi.
Sono 40 ragazzi, che durante l’anno scolastico offrono ai nostri bambini un evento mensile e che aiutano nella realizzazione di eventi per raccolta fondi. Si ritrovano settimanalmente per organizzare le proprie proposte e il loro programma di volontariato è riconosciuto dalle scuole che frequentano e che riconoscevano loro i crediti scolastici a fine anno.